Los micro-vídeos o píldoras formativas como recurso docente en el contexto universitario
- 1 Universidad Europea de Madrid, España
Editorial: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
ISBN: 978-84-09-22967-3
Año de publicación: 2020
Páginas: 957-960
Congreso: Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC (5. 2020. null)
Tipo: Aportación congreso