Departamento
EDUCACIÓN
Capítulos de Libro (15) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2022
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Aprendizaje a lo lardo de la vida para una empleabilidad sostenible: nuevas competencias personales, sociales y profesionales
Tecnologías y metodologías para el aprendizaje por competencias (McGraw Hill España), pp. 233-248
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Comunicación política durante el confinamiento. Un estudio de caso
El poder de la comunicación: actores, estrategias y alternativas (Dykinson), pp. 184-201
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Diálogo, valores y pensamiento crítico frente a los discursos de odio
El poder de la comunicación: periodismo, educación y feminismo (Dykinson), pp. 205-218
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Edumenteach: proyecto de mentoría docente para la mejora del bienestar emocional y sociolaboral de los docentes nóveles de la Facultad de Educación- UCM.
La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar (Dykinson), pp. 45
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El fomento de la participación infantil en los primeros años: claves desde la acción del adulto
Educación artística para el cambio (Peter Lang Alemania), pp. 13-22
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El papel del transdiagnóstico en el estudio de los síntomas internalizados en población adulta del espectro autista
Investigando la Salud a lo largo del Ciclo Vital: nuevos retos y actualizaciones (Dykinson), pp. 251-260
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El pensamiento crítico en el aula de Filosofía de Bachillerato: la sospecha razonable
Actas de CIHUM 2022, primer Macrocongreso Internacional de Ciencias y Humanidades Horizonte 2030 (Dykinson), pp. 999-1029
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El uso del cine como recurso audiovisual en la enseñanza del derecho
Desafíos actuales de la innovación docente en ciencias jurídicas y sociales (Dykinson), pp. 9-18
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Empleabilidad, educación, formación y discapacidad en el contexto actual de transición ecológica y digital
Los Derechos Humanos en la inteligencia artificial: su integración en los ODS de la Agenda 2030 (Universidad Europea de Madrid), pp. 149-170
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La empresa, un agente necesario e imprescindible en los procesos de aprendizaje profesional a lo largo de la vida
El profesional del siglo XXI: herramientas de comunicación y aprendizaje para el éxito laboral (Aula Magna), pp. 153-200
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La multiculturalidad y el pensamiento crítico a debate
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 2388-2396
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Perception and attitudes of Chinese students of a new Master in Educational Development and Innovation at UCM on their future application of STEM education.
La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar (Dykinson), pp. 37
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Prehabilitación física
Rehabilitación multimodal en cirugía (Elsevier), pp. 89-107
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Tecnología y Educación: ¿(des)encuentro necesario? Byung-Chul Han y su visión del enjambre digital
Educación, Ciencia y Tecnología del Siglo XXI: Proyectos, reflexiones y metodologías (Dykinson), pp. 340-359
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The memory of trauma under the dictatorship as portrayed in contemporary chilean comics. A comparative perspective with Spain
Burning Down the House: Latin American Comics in the 21st Century (Taylor and Francis), pp. 51-66