Capítulos de Libro (15) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2022

  1. Aprendizaje a lo lardo de la vida para una empleabilidad sostenible: nuevas competencias personales, sociales y profesionales

    Tecnologías y metodologías para el aprendizaje por competencias (McGraw Hill España), pp. 233-248

  2. Comunicación política durante el confinamiento. Un estudio de caso

    El poder de la comunicación: actores, estrategias y alternativas (Dykinson), pp. 184-201

  3. Diálogo, valores y pensamiento crítico frente a los discursos de odio

    El poder de la comunicación: periodismo, educación y feminismo (Dykinson), pp. 205-218

  4. Edumenteach: proyecto de mentoría docente para la mejora del bienestar emocional y sociolaboral de los docentes nóveles de la Facultad de Educación- UCM.

    La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar (Dykinson), pp. 45

  5. El fomento de la participación infantil en los primeros años: claves desde la acción del adulto

    Educación artística para el cambio (Peter Lang Alemania), pp. 13-22

  6. El papel del transdiagnóstico en el estudio de los síntomas internalizados en población adulta del espectro autista

    Investigando la Salud a lo largo del Ciclo Vital: nuevos retos y actualizaciones (Dykinson), pp. 251-260

  7. El pensamiento crítico en el aula de Filosofía de Bachillerato: la sospecha razonable

    Actas de CIHUM 2022, primer Macrocongreso Internacional de Ciencias y Humanidades Horizonte 2030 (Dykinson), pp. 999-1029

  8. El uso del cine como recurso audiovisual en la enseñanza del derecho

    Desafíos actuales de la innovación docente en ciencias jurídicas y sociales (Dykinson), pp. 9-18

  9. Empleabilidad, educación, formación y discapacidad en el contexto actual de transición ecológica y digital

    Los Derechos Humanos en la inteligencia artificial: su integración en los ODS de la Agenda 2030 (Universidad Europea de Madrid), pp. 149-170

  10. La empresa, un agente necesario e imprescindible en los procesos de aprendizaje profesional a lo largo de la vida

    El profesional del siglo XXI: herramientas de comunicación y aprendizaje para el éxito laboral (Aula Magna), pp. 153-200

  11. La multiculturalidad y el pensamiento crítico a debate

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 2388-2396

  12. Perception and attitudes of Chinese students of a new Master in Educational Development and Innovation at UCM on their future application of STEM education.

    La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar (Dykinson), pp. 37

  13. Prehabilitación física

    Rehabilitación multimodal en cirugía (Elsevier), pp. 89-107

  14. Tecnología y Educación: ¿(des)encuentro necesario? Byung-Chul Han y su visión del enjambre digital

    Educación, Ciencia y Tecnología del Siglo XXI: Proyectos, reflexiones y metodologías (Dykinson), pp. 340-359

  15. The memory of trauma under the dictatorship as portrayed in contemporary chilean comics. A comparative perspective with Spain

    Burning Down the House: Latin American Comics in the 21st Century (Taylor and Francis), pp. 51-66