Capítulos de Libro (10) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2017

  1. 13 Ways of mindfulness conscious leadership: transforming leadership and influential conscious perspective on persuasive communication

    Comunication and interactivity (Journal of Alternative Perspectives in the Social Sciences), pp. 299-317

  2. Aplicación y evolución de la investigación de mercados en el marketing politico

    Senderos de historia cultural (Universidad Metropolitana (UNIMET)), pp. 355-392

  3. El deporte femenino y los medios de comunicación

    Periodismo deportivo de manual (Valencia : Tirant Humanidades, 2017), pp. 277-296

  4. El rol de la imagen en el libro de bolsillo. Un viaje de lo cultural a lo comercial

    Senderos de historia cultural (Universidad Metropolitana (UNIMET)), pp. 291-318

  5. Gamificación y aprendizaje cooperativo en la didáctica de las ciencias sociales: la expriencia #ccafydexpress

    Educación Histórica, Patrimonios olvidados y Felicidad en la Didáctica de las Ciencias Sociales (Ediciones Don Bosco), pp. 57-65

  6. I can’t help falling in love with my team: Active engagement in social initiatives as a driver of fan commitment in sports

    Routledge Handbook of Football Marketing (Taylor and Francis), pp. 297-314

  7. La recuperación del espíritu de la Institución Libre de Enseñanza en los Grados en Educación y Protocolo de la Universidad Europea de Madrid

    Didáctica de las ciencias sociales ante la necesidad de nuevas narraciones en el siglo XXI: digitalidad, nuevas tecnologías y competencias documentales (Comares), pp. 61-79

  8. Mindfulnes y pensamiento sistemico: un recorrido conceptual

    Senderos de historia cultural (Universidad Metropolitana (UNIMET)), pp. 179-192

  9. Mindfulness based on the perceptive consciousness as pedagogical link between technology and education

    The evolution of media communication (IntechOpen), pp. 23-33

  10. ¡Qué bello es impartir!: un inspirador estudio de la belleza e influencia eterna que proyecta la figura del docente, a través del alegórico y mítico film de Frank Capra ¡Qué bello es vivir! (1946)

    Cine sobre docencia y docentes (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 335-361