CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS

2014

1. El video currículum como práctica docente para el profesor del siglo XXII

   Aplicación del EEES a las necesidades docente (Vision Libros), pp. 17-36

2. Explorando la competencia emprendedora: diseño de un estudio entre docentes de la Comunidad de Madrid

   La formación del profesorado en Educación Infantil y Primaria: retos y propuestas (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 261-276

3. Introducción

   Europa 3.0: 90 miradas desde España a la Unión Europea (Plaza y Valdés), pp. 19-20

4. La Europa que España necesita en las elecciones europeas: Una unión económica y política más fuerte

   La Unión Europea y las elecciones del 22 al 25 de mayo de 2014: unas elecciones para votar un verdadero gobierno europeo (Marcial Pons), pp. 129-138

5. La UE y España ante las elecciones europeas

   El Gobierno de Europa: Reflexiones políticas y gobernanza económica (Fundación Manuel Giménez Abad de Estudios Parlamentarios y del Estado Autonómico)

6. La inteligencia emocional percibida en profesores de diferentes etapas educativas

   Fórmulas renovadas para la docencia superior (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 19-40

7. Making meaning with the meaning makers: Ethnography, risk and young British holidaymakers

   A Critical Youth Studies for the 21st Century (Brill), pp. 494-508

8. Proceso Reflexivo: estrategia de evaluación en el aprendizaje experiencial

   Experiencias en la adaptación al EEES (McGraw-Hill USA), pp. 49-60