Capítulos de Libro (18) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2023

  1. "ProRealSim v.1.0": an open-access multilingual tool for assessing realism in clinical simulation: framework and website

    Educación hacia el futuro: enfoque STEAM, ciencias de la salud y deporte (Dykinson), pp. 444-465

  2. Aprendizaje experiencial “Data Driven”: proyecto de investigación biomédica en la asignatura Bioestadística Básica para alumnos de primer curso del Grado de Biomedicina en modalidad presencial

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 87-89

  3. Asistencia odontológica a pacientes con infección por VIH.Repercusiones odontológicas de la pandemia COVID-19

    Tratamiento odontológico en pacientes frágiles y con necesidades especiales (Laboratorios Normon), pp. 483-530

  4. Capítulo 19. Salud y biotecnología alimentaria: nuevos alimentos, alimentos funcionales y nanotecnología alimentaria

    Nutrición Comunitaria (Elsevier), pp. 262-278

  5. Creación de un caso digital en 3d en la asignatura de odontopediatría: registro de conocimientos cognitivos previos y resultados de aprendizaje

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 13-15

  6. Digitalización de una herramienta matemática para medir el realismo conseguido en simulaciones clínicas

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 133-136

  7. El vídeo tutorial como recurso multimedia para la adquisición de competencias en química orgánica

    Experiencias y estrategias de innovación educativa en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (III) (Grupo SM), pp. 269-274

  8. Evaluación e intervención de la memoria

    La memoria humana: una aproximación desde la neurociencia cognitiva y el ciclo vital (Sanz y Torres), pp. 323-363

  9. Fomento de competencias psicosociales y habilidades no técnicas en profesionales de cuidados intensivos

    Manual de psicología en las unidades de cuidados intensivos (Pirámide), pp. 275-292

  10. Las fuerzas de autodefensa de japón ante el desafío del envejecimiento

    Retos demográficos y sociedad 5.0 en Japón: Una perspectiva jurídica y social en el entorno internacional (Aranzadi)

  11. SECCIÓN VI. Nutrición en la prevención y control de diversos problemas y enfermedades II: Capítulo 35. Nutrición y síndrome metabólico

    Nutrición Clínica y Salud Nutricional (Editorial Médica Panamericana), pp. 359-366

  12. Simulador handmade odontológico Halexa (innd 20021/5)

    Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (Dykinson), pp. 120-123

  13. Transformación educativa en ciencias de la salud: validación de una metodología sostenible para la digitalización de contenidos prácticos de laboratorio

    Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en las áreas del conocimiento (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 201-209

  14. Tratamiento psicológico a través de videoconferencia de problemas de pánico e hipocondría en población adulta

    Casos clínicos en telesalud mental (Elsevier España), pp. 3-11

  15. Tratamiento psicológico de un caso de dolor por una lesión cervical

    Tratamiento paso a paso de los problemas psicológicos en adultos (Pirámide), pp. 533-552

  16. Uso de TIC y metodologías activas en la enseñanza teórica y prácticade Anatomía Veterinaria

    II Jornada «Aprendizaje Eficaz con TIC en la UCM» (Ediciones Complutense), pp. 95-110

  17. Utilización de la metodología "flipped-classroom", en la enseñanza teórica de la asignatura de Anatomía y Embriología Veterinaria

    Avances para la innovación docente en salud y comunicación (Dykinson), pp. 689-713

  18. Utilización de la metodología TBL para el estudio del sistema cardiovascular en prácticas de Anatomía Veterinaria

    Avances para la innovación docente en salud y comunicación (Dykinson), pp. 714-733