Capítulos de Libro (12) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2012

  1. 67 viviendas de protección pública en Colmenar Viejo

    Arquia / próxima 2010: En cambio (Barcelona : Fundación Caja de Arquitectos, 2012), pp. 135-136

  2. An Interactive Tool for Servo Systems Learning

    MATLAB - A Fundamental Tool for Scientific Computing and Engineering Applications - Volume 3 (IntechOpen)

  3. Diseño de la metodología aprendizaje-servicio en el área de construcciones arquitectónicas

    Xornada de Innovación Educativa 2012 (Universidade de Vigo), pp. 373-381

  4. El uso de los conocimientos sobre TIC aplicados a las ONG

    Educación en valores en el ámbito universitario: propuestas y experiencias (Narcea), pp. 107

  5. Estudio de soluciones arquitectónicas y técnicas aplicadas al desarrollo de Senegal

    Educación en valores en el ámbito universitario: propuestas y experiencias (Narcea), pp. 113

  6. On the Optical Response of Nanoparticles: Directionality Effects and Optical Forces

    Smart Nanoparticles Technology (Intech), pp. 287-308

  7. Plan de acreditaciones en la Universidad Europea de Madrid

    VI Jornadas de Excelencia en la Gestión Universitaria: 29 y 30 de noviembre de 2012 (Servei de Comunicació i Publicacions), pp. 20-22

  8. Re_assembling (History of) Architecture

    This is tomorrow: cursos de proyectos en inglés 2007-2012 : Arquitectura, Escuela Politécnica Superior, Universidad Francisco de Vitoria (Universidad Francisco de Vitoria), pp. 149-154

  9. Relación entre la demanda de competencias en el mercado laboral y la universidad: El caso de periodismo

    In varietate concordia: Homenaje al profesor Dr. Manuel Núñez Encabo (Facultad de Derecho), pp. 29-55

  10. Responsabilidad

    Guía para el diseño de recursos docentes que fomenten el desarrollo y evaluación de las competencias transversales en educación (Fundación Vértice), pp. 291-307

  11. Sistema robotico para tecnicas de cirugia de puerto unico

    Actas de las XXXIII Jornadas de Automática: Vigo, 5 al 7 de Septiembre de 2012 (Universidade de Vigo)

  12. ¿Cómo incluir el desarrollo y la evaluación de competencias genéricas o transversales en cualquier asignatura?

    Guía para el diseño de recursos docentes que fomenten el desarrollo y evaluación de competencias en Educación (Fundación Vértice), pp. 31-42