DEPARTMENT
Online, Economía, empresa, RRII y comunicación
Publications (29) Publications in which a researcher has participated
2020
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Active listening in the management of crisis communication: Case study of the 2017 terrorist attack in Barcelona
Comunicación y sociedad = Communication & Society, Vol. 33, Núm. 4, pp. 61-74
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Análisis de la campaña transmedia de Tous: Unbreakable
Juventud y comunicación análisis y experiencias de representación, prácticas y consumos en medios y redes sociales: Libro de resúmenes del V Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento
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Análisis de la caracterización discursiva de los relatos migratorios en Twitter. El caso Aquarius
Revista Latina de Comunicación Social, Núm. 77, pp. 1-18
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Análisis de las demandas profesionales en publicidad digital de los egresados en Publicidad y Relaciones Públicas
La narrativa audiovisual: del concepto a la alfabetización mediática (Fragua), pp. 165-179
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Capítulo 38. El fin social del contrato en tiempos de crisis: una aportación al debate "pacta sunt servanda vs. rebus sic stantibus" desde el análisis económico del Derecho
Covid 19: conflictos jurídicos actuales y desafíos (Wolters Kluwer España), pp. 697-714
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Competence development in Bachelor of Business Management students, self-assessment and co-assessment methodologies
Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020
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Compliance y justicia colaborativa en la prevención de la corrupción
Tirant lo Blanch
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Debate político en el ecosistema digita: análisis de contenido e interacción de los candidatos en las primarias del partido popular (julio 2018)
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, Vol. 7, Núm. 20, pp. 306-324
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Debate político en el ecosistema digital: el caso de las primariasdel Partido Popular
Juventud y comunicación análisis y experiencias de representación, prácticas y consumos en medios y redes sociales: Libro de resúmenes del V Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento
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Del digital storytelling al mindfulness storytelling. El storytelling como recurso didáctico
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas
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Edmodo: una plataforma de e-learning para la inclusión
Revista de Comunicación de la SEECI, Núm. 52, pp. 17-28
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Effects of social media on enotourism. Two cases study: Okanagan Valley (Canada) and Somontano (Spain)
Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 17
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En búsqueda de normas a seguir para la redacción de reseñas editoriales a través de las revistas científicas de Documentación
Lectura y dificultades lectoras en el siglo XXI (Octaedro), pp. 307-317
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Estudio comparativo sobre las expectativas laborales de estudiantes de la carrera de educación inicial y los estudiantes de profesionalización en servicio en la Universidad Metropolitana
Revista de Comunicación de la SEECI, Núm. 53, pp. 53-67
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Evolución de las estrategias de patrocinio en los esports en España: 2013-2021
Ambitos: Revista internacional de comunicación, Núm. 48, pp. 188-204
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Implicación de las emociones morales como estrategia en la difusión y viralización de bulos en twitter durante la travesía del barco ‘aquarius’
Unidos por la comunicación: Libro de Actas del XII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social
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Incremento percibido en la mejora del nivel de competencias en el trabajo final de grado
Tendencias y organización empresarial frente al nuevo entorno tecnológico: Una perspectiva multidisciplinar (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 331-346
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Juego de tronos: ABC de negociación
Negociación comercial: hacia la slowbalisation (Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing, ESIC), pp. 273-298
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La creación audiovisual de los estudiantes universitarios para fortalecer las competencias comunicativo-digitales
Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad, Núm. 33
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Learning challenges in business schools: The implementation of rubrics for the defenses of final master'S theses
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online)