Online, CC Jurídicas y Humanidades

2024

1. Capítulo 12. Economías colaborativas

   Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 175-192

2. Capítulo 16. Big data como forma de control social

   Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 231-244

3. Capítulo 5 .- Jóvenes españoles y su visión sobre el terrorismo

   Terrorismo y sociedad democrática: Principales debates de actualidad (Tirant lo Blanch), pp. 121-158

4. Capítulo 8. La violencia como forma de control

   Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 115-124

5. Capítulo 9. Sociedad actual: modelos de sociedad actual

   Tensiones actuales: sociedad, control y delincuencia (Aula Magna), pp. 137-154

6. Capítulo XIII. La búsqueda de un régimen migratorio específico en el marco de las relaciones unión europea – América Latina

   Las relaciones entre la Unión Europea y la CELAC (Tirant lo Blanch), pp. 281-302

7. Cómo el aprendizaje experiencial revoluciona la criminología y el análisis de los fenómenos complejos: terrorismo

   Construyendo el futuro de la educación superior en la era digital (Dykinson), pp. 77-94

8. En busca de un marco migratorio avanzado entre la Unión Europea y América Latina: posibles modificaciones en la tarjeta azul de la UE

   Las relaciones entre la Unión Europea y la CELAC: Análisis desde la perspectiva jurídica, económica y político-social (Colex), pp. 39-50

9. Inteligencia Artificial en el proceso jurisdiccional: una reflexión bajo la sugerente mirada de la neurociencia

   El impacto de la IA en el aprendizaje y en la práctica del derecho (Aranzadi)

10. La innovación docente en el ámbito del derecho migratorio.: Perspectivas de un abogado de extranjería

    Metodologías innovadoras en la enseñanza del Derecho:: a la vanguardia en la educación jurídica (Colex), pp. 45-57

11. La realidad de la delincuencia sexual en menores: estrategias de intervención

    Manifestaciones y realidades de las agresiones sexuales en la sociedad posmoderna (Tirant lo Blanch), pp. 235-264

12. Las redes sociales en educación: un reto random

    Cuidarlos con cuidado: por una cultura del buen trato (Federación Agustiniana Española), pp. 65-85

13. ¿Cómo son posibles las agresiones sexuales a priori?

    Manifestaciones y realidades de las agresiones sexuales en la sociedad postmoderna (Tirant Lo Blanch), pp. 19-46

14. ¿Cómo son posibles las agresiones sexuales a priori?

    Manifestaciones y realidades de las agresiones sexuales en la sociedad posmoderna (Tirant lo Blanch), pp. 19-46