Facultad de Educación, Ciencias Jurídicas y Humanidades

2019

1. 12. Principio de mínima intervención y delitos societarios

   El sistema socioeconómico desde el prisma del derecho penal y la criminología (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 389-421

2. 7. Perfiles forenses de peligrosidad en reclusos de delitos de cuello blanco para un tratamiento penintenciario

   El sistema socioeconómico desde el prisma del derecho penal y la criminología (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 269-291

3. Assessment Evolution: Introduction of Experiential Learning, Use of ICT and Influence on Academic Results and Performance

   Studies in Systems, Decision and Control (Springer International Publishing), pp. 131-142

4. Custodia compartida y derechos fundamentales de los niños, niñas y adolescentes (NNA)

   La convención sobre los derechos del niño a debate 30 años después (CIPI Ediciones), pp. 1500-1513

5. Dibujar sin lógica: un panorama del humor gráfico absurdo en España

   Humor absurdo: una constelación del disparate en España (CA2M Centro de Arte Dos de Mayo), pp. 251-270

6. El deporte adaptado como alternativa a la incapacidad permanente

   Régimen jurídico del deporte de personas con discapacidad (Reus), pp. 87-110

7. El papel fundamental de los entes regionales en la construcción de una nueva federación política europea

   Europa de las regiones y el futuro Federal de Europa (Dykinson), pp. 281-388

8. El secreto de sus ojos: justicia por mano propia y legitimidad del Estado

   La justicia en la pantalla: un reflejo de jueces y tribunales en cine y TV (Departamento de Humanidades), pp. 97-107

9. Electrical stimulation for improving physical fitness pre and postoperatively after abdominal surgery

   Uses Of Electrical Stimulation For Digestive And Endocrine Surgeons (Nova Science Publishers.), pp. 79-123

10. Hacia un nuevo concepto de calidad en traducción en el ámbitoprofesional

    Abanicos: enfoques y propuestas para la traducción y la interpretación en la era global (Guillermo Escolar), pp. 69-79

11. La Política Educativa Supranacional de la Unión Europea: antes y después de la Crisis de Refugiados

    II Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE (Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)), pp. 17-22

12. La necesaria reforma del código civil en materia de discapacidad

    La persona en el S. XXI: una visión desde el derecho (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 191-204

13. La responsabilidad penal del asesor fiscal

    El delito fiscal: Aspectos penales y tributarios (Atelier), pp. 21-42

14. La titularidad de acciones sociales por el Estado y los derechos y deberes de los accionistas

    Interés social y gobierno corporativo sostenible: deberes de los administradores y deberes de los accionistas (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 303-334

15. Las conductas de riesgo y la delincuencia en espacios turísticos de Ocio nocturno

    Sociología del turismo (Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS)), pp. 209-238

16. Los métodos de evaluación del docente para transferir competencias en el alumnado: Heteroevaluación y coevaluación

    Estudios sobre innovaciones educativas (Pirámide), pp. 1-14

17. Los orígenes de la defensa humanitaria europea: el conflicto de Kósovo, el liderazgo de Javier Solana y el ocaso de la UEO

    La acción social y humanitaria de las Fuerzas Armadas (Dykinson), pp. 95-132

18. Mediación y conciliación en el deporte

    Resolución de conflictos en el deporte: análisis y propuestas (Reus), pp. 147-190

19. Orientaciones metodológicas para aplicar el aprendizaje experiencial en el aula

    El aprendizaje experiencial como metodología docente: buenas prácticas (Narcea), pp. 39-49

20. Recorrido y marco del aprendizaje experiencial como metodología exitosa en educación superior

    El aprendizaje experiencial como metodología docente: buenas prácticas (Narcea), pp. 21-38