Publications (39) Publications in which a researcher has participated

filter_list Education

2024

  1. El pódcast como herramienta de enseñanza-aprendizaje: la escucha activa de contenido docente

    Construyendo el futuro de la educación superior en la era digital (Dykinson), pp. 11-22

  2. Estudio de la competencia del pensamiento crítico: análisis del concepto y trascendencia en el mundo educativo y laboral

    epsir: European Public & Social Innovation Review, Núm. 9

  3. Habilidades sociales y comunicativas, inteligencia emocional y neuroeducación: tendencias en la formación del profesorado

    Revista de Comunicación de la SEECI, Núm. 57, pp. 1-20

  4. Herramientas de inteligencia artificial generativa aplicadas en la producción de podcasts: El pódcast como recurso docente en educación superior universitaria

    EDU REVIEW: International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje, Vol. 12, Núm. 2, pp. 19-32

  5. La historia del docente y los entornos virtuales: tendencias de mejora en las competencias digitales

    Nuevos aprendizajes tecnologizados con aplicaciones culturales y didácticas (Peter Lang Publishing Group)

  6. La inteligencia emocional en el proceso comunicativo de los menores en las redes sociales

    Los menores ante las redes sociales. Pensamiento crítico y reflexión ética (Tirant lo Blanch), pp. 73-90

  7. Mindfulness y comunicación: investigación sobre la inatención y la multitarea como factores determinantes de la conducta comunicativa impulsiva

    epsir: European Public & Social Innovation Review, Núm. 9

  8. Rueda de la Pedagogía para la Inteligencia Artificial: adaptación de la Rueda de Carrington

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 27, Núm. 1, pp. 87-113

2023

  1. Educación y formación permanente: Nuevas habilidades y competencias para una empleabilidad sostenible en el contexto socioeconómico y laboral actual

    Alternancia: Revista de Educación e Investigación, Vol. 5, Núm. 9, pp. 107-122

2022

  1. Nuevas competencias para una empleabilidad sostenible en un marco de aprendizaje a lo largo de la vida

    Conference proceedings. CIVINEDU 2022: 6th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation

  2. Un futuro abierto a nuevas oportunidades de aprendizaje:: iniciativas de educación y formación ante los retos actuales de digitalización y sostenibilidad

    Revista Senderos Pedagógicos: Resep, Vol. 13, Núm. 1, pp. 1-26

2021

  1. Capítulo 9: Comunicación docente

    Habilidades comunicativas en entornos VUCA: el hoy y el mañana de la comunicación (Aula Magna. Proyecto clave. Mc Graw-Hill Interamericana de España), pp. 206-219

  2. Efecto del aprendizaje basado en retos sobre las tasas académicas en el área de comunicación de la Universidad Europea de Madrid.

    Formación Universitaria, Vol. 14, Núm. 5, pp. 64-74

  3. Efficient Conscious Speaking - Live Communication Pedagogical Technique: “Speaker Storytelling Walk 2.0”

    Pedagogy: Challenges, Recent Advances, New Perspectives, and Applications (IntechOpen)

  4. La innovación y los métodos de investigación en la práctica docente: experiencia en el aprendizaje basado en proyectos

    IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21

2020

  1. Impacto del aprendizaje basado en retos sobre las tasas académicas en titulaciones del área de comunicación de la universidad europea de Madrid

    Unidos por la comunicación: Libro de Actas del XII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social

2019

  1. Experiencias innovadoras del aprendizaje experiencial en el marco de la educación superior

    Brazilian Journal of Development, Vol. 5, Núm. 12, pp. 28798-28808

  2. Implicación de los stakeholders en la creación del Grado en Publicidad en la Universidad Europea. Imbricación del sector profesional en el entorno académico

    Revista Latina de Comunicación Social, Núm. 74, pp. 50-72

2017

  1. Changing roles: Teachers and students in experiential learning

    INTED2017 Proceedings: 11th International Technology, Education and Development Conference

  2. Enhancing Students' Perceived Soft Skills Competences through Experiential Learning

    10th annual International Conference of Education, Research and Innovation