Supporting context-aware collaborative learning activities by CAFCLA
- García, Ó.
- Alonso, R.S.
- Tapia, D.I.
- Corchado, J.M.
ISSN: 2194-5357
ISBN: 9783319005539
Any de publicació: 2013
Volum: 218
Pàgines: 57-65
Tipus: Article
ISSN: 2194-5357
ISBN: 9783319005539
Any de publicació: 2013
Volum: 218
Pàgines: 57-65
Tipus: Article